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miércoles, 4 de enero de 2012

Como Ser Educado en la Red

Desde que somos pequeños, nuestros familiares nos enseñan formas básicas de comportamiento y en el colegio nos enseñan a convivir dentro de una sociedad. Para todo ello necesitamos unas normas básicas de comportamiento para poder expresarnos libremente, desde la educación y el respeto.

Actualmente existe otro ámbito en el que tenemos que aprender a comportarnos porque, también forma ya parte de nuestra vida cotidiana y, además, se está convirtiendo en un punto de contacto entre personas, donde se pueden conseguir oportunidades nuevas, proyectos, información y amistades.

Tenemos que tener claro que también tenemos que cuidar nuestro comportamiento y nuestra apariencia en la red porque, como he dicho, pueden interesarse por nosotros a través de esta medio. Además de cerciorarnos de que la información que obtenemos sea fiable, de velar por los derechos de autor y por nuestra ppropia privacidad, es importante ser educados y correctos. En Internet no nos cobran por el uso de caracteres, como nos pasa con los mensajes de texto de los móviles, así que tendríamos que escribir siempre sin ninguna falta de ortografía (es muy fácil hacerlo gracias a los correctores ortográficos. No cuesta nada), y desarrollando nuestras ideas de forma correcta y ordenada. Solo por que escribamos en una red social, no tenemos que perder las formas, así que lo mejor también es hacer uso de un lenguaje correcto, evitando las subidas de tono y las palabras malsonantes.

No deberíamos olvidar tampoco que, al igual que nos han enseñado a no hablar con desconocidos, en Internet debemos identificarnos con un usuario, no tiene porque ser con nuestro nombre y apellidos, pero si de forma que se puedan dirigir a nosotros los demás usuarios.ropia privacidad, es importante ser educados y correctos. En Internet no nos cobran por el uso de caracteres, como nos pasa con los mensajes de texto de los móviles, así que tendríamos que escribir siempre sin ninguna falta de ortografía (es muy fácil hacerlo gracias a los correctores ortográficos. No cuesta nada), y desarrollando nuestras ideas de forma correcta y ordenada. Solo por que escribamos en una red social, no tenemos que perder las formas, así que lo mejor también es hacer uso de un lenguaje correcto, evitando las subidas de tono y las palabras malsonantes.

Los emoticonos, por ejemplo se usan para dar más expresividad o acentuar las bromas, pero no es lo más adecuado cuando estamos usando un nivel formal de comunicación. Ni tampoco es correcto usar las mayúsculas más que cuando las reglas ortográficas lo exijan porque en las Web, si escribes en mayúsculas en un foro, un chat o un blog, es como si estuvieras gritando y, por tanto, perdiendo los modales, lo que estropearía nuestra imagen virtual que, poco a poco, va siendo más importante dentro de los ámbitos académico y laboral.


Así que recordad: Cuidad vuestra imagen virtual, ya tiene un peso muy importante y, en un futuro, será aún más importante. Puede llegar a convertirse en nuestra identidad más conocida y, por medio de ella, relacionarnos con otros profesionales de todo el mundo.

viernes, 23 de diciembre de 2011

Derechos de Propiedad en la Web

Desde que Internet entró en nuestra vida cotidiana, todo está cambiando de forma más o menos rápida, o más o menos aceptada por los usuarios. Hay algunos cambios que ya conocemos todos, como la facilidad de comunicación, la enorme cantidad de información a la que podemos acceder o las gestiones que podemos tramitar vía Web, pero en otras materias, estamos un poco más desinformados, como en el uso de ciertas aplicaciones o en el tema que quiero tratar hoy: Los derechos de propiedad.

¿Tiene dueño todo lo que está en la red? Por supuesto que sí, todo ha sido hecho por una persona o un grupo de ellas, a las que se les debe respeto por su creación pero, lo que ya no empieza a estar tan claro es todos los autores quieren acogerse a las obsoletas normas del Copyright o de la propiedad intelectual. Hay muchas personas que quieren difundir su obra libremente y sin obstaculizaciones, otros autores, por ejemplo, pueden estar de acuerdo en que su obra sea modificada o actualizada si salen nuevas investigaciones con nuevos resultados, simplemente, para enriquecer el conocimiento general sobre un tema e Internet, nos da esa posibilidad de compartir nuestro trabajo sin obstáculos pero, este mundo de posibilidades nos lleva a otra pregunta ¿cómo hacer esto oficial para que nadie tome represalias con el usuario al margen de los deseos del autor?

Con la intención de responder a esta pregunta y para facilitar el proceso a aquellos que quieren compartir su obra con los demás nacen las licencias Creative Commons. Estas licencias se basan en cuatro cuestiones para desarrollar seis tipos licencias diferentes, así los autores pueden elegir la que más se adecue a su criterio. Las ideas principales con las que Creative Commons desarrollan sus licencias son:

  • Reconocimiento del autor de la obra SIEMPRE, aunque le demos otros usos.
  • No comercial, o lo que es lo mismo, que no puedes lucrarte con una obra que no es tuya, aunque si puedes citarla y usarla, siempre que no obtengas beneficios económicos por ello.
  • Sin obra derivada, lo que implica que puedes darle cualquier uso a la obra, incluso corregirla o ampliarla, pero no puedes hacer una obra nueva, basándote en esa.
  • Compartir igual la obra significa que solamente puedes distribuirla en las mismas condiciones que el autor le impuso.

Con este avance y diversificación de los Derechos de Autor pasamos de una mentalidad en la que se promulgan todos los derechos reservados (Copyright) a otra de solo algunos derechos reservados y puede que algún día lleguemos a una sociedad en la que lo ideal sea el Dominio Público.

Si queréis más información a cerca de cómo obtener estas licencias y que se necesita para ellas, podéis consultar la página española de la compañía.

domingo, 23 de octubre de 2011

La Nueva y Adecuada Educación

Lengua, matemáticas, sociales, inglés... son las típicas materias que todos hemos tenido que aprender en el colegio y que siempre hemos pensado que eran básicas para nuestra formación y eso, seguirá siendo así por muc
ho tiempo (aunque llegue el momento en el que, quizás, tengamos que sustituir el inglés por el chino). Pero esto ya no es suficiente.

Todos tenemos que tener una formación adecuada a nuestro tiempo, para hacer d
e todos nosotros personas competentes para el duro mundo laboral y, a día de hoy, eso incluye un dominio de los ordenadores: editores de texto, hojas de cálculo, bases de datos y, por supuesto, búsqueda en Internet.

Por eso a los niños se les están enseñando usos básicos de los ordenadores en los colegios y muchas personas mayores están intentando aprender, para poder seguir al día pero, sin duda el mayor esfuerzo lo están haciendo aquellas generaciones que empezaron a trabajar sin que se supiera si quiera que era un ordenador y han tenido que aprenderlo todo para poder mantenerse en el mercado laboral. Los de mi generación, que ya hemos nacido con los ordenadores puestos, tenemos que hacernos a la idea de que la informática cambia casi a diario y no podem
os pensar que con lo que sabemos hoy, estamos preparados para el mañana. Pero si es cierto que,para nosotros, puede que este proceso sea más fácil.

Para muchos, la brecha generacional abierta entre aquellos que usamos los ordenadores y los que no los han tocado en la vida, es algo insalvable pero, como podéis ver en las imágenes siguientes, cada vez más personas de distintas edades intentan estar actualizados y aprender todo aquello que pueda llegar a ser útil o, incluso necesario, para nuestra vida diaria.